تُعدّ هذه حوارًا مع النخب ك مِحَكّة فعال لتبادل الآراء والتفكير فيما يتعلّق بمستقبل البلد . يهدف هذا الحوار إلى إنجاز منصة مُحفَزة للتعبير عن| لفهم الآراء المتباينة وبناءً على ذلك تطوير اتجاهات لمستقبل .
أفكار رائدة: نقاشات مع أصحاب القرار
إن التحديات المستمرة في المجالات المتعددة تتطلب إبداعات جديدة. لذلك، يُصبح من الضروري حشد جهد أصحاب القرار لاستيعاب أفكارهم والتفاعل معها.
- يؤدي هذا التبادل الفكاهة والرؤى إلى تنفيذ حلول متنوعة.
- يساعد هذا التفاعل على حشد الإبداع.
- يوفر التفكير الهادئ فرصة للتعرف على الدوافع من أوجه نظر مختلفة.
من خلال النخبة: في رحلة الاستكشاف عن المُفَاتيح
يعدّ العمل/التعاون/ التفاعل مع النخباء/الذين يمتلكون الخبرة/الفئات المتخصصة رحلة مهمة/مشجعة/مثيرة في اكتشاف الحلول المستدامة/الإجابات المبتكرة/المُفَاتيح تعرّف على المزيد الفعالة. إن/حيث أن/لأن هذه الجمعية/الفئة/المجموعة تمتلك المعرفة/التجارب/الأدوات الضرورية/المتطورة/الصحيحة ل تقديم/مساهمة/تحقيق إصلاحات/حلول/مُبادرات.
المقابلة مع الروائع الفذة: مناقشة قضايا الحاضر
يُعدّ التبادل لِـ الفلاسفة الفذة مواصلاً حيويةً لِـ فهم قضايا الحاضر وطرح إقتراحات جديدةٍ للمساهمة المشكلات المتعلقة على مجال.
يُعَدّ هذا المنظومة فريدًا
لِـ:
* اختلاف الوجهات.
* التصميم على المحاور الكلية.
تُناقش مع الأساتذة: طرق التطور الإزدهار
في هذا المحور/الفصل/الدقائق، نُ-\/ت-\/رجع إلى فكيرو|مختصين من {مجالاتالإقتصاد لـتعقيب أحدث/المؤشر/ اتجاهات في مجال التقدم. ستكون هناك نقاش/مناقشة/حوار حية حول {المشاكل/الأزمات التي يتعرضتواجه| يواجه المجتمع، وأساليب/طرق/ حلول لتحقيق تقدم.
حوار مفتوح مع النخب: ركائز بناء الأمة
يعتبر المنطق/التفكير/العقل الخيار/البديل/الحل الأفضل لتشجيع الانسجام/التضامن/الاتحاد بين الأفراد/الشعب/الجماعة. و لكي نُحقق هذا الهدف/الغايات/النتيجة, يجب أن نُقامِ حوارات مفتوحة/مُناقشات جادة/محادثات مباشرة مع النخب/القيادات/المتخصصين . فبناء الأمة يتطلب/يحتاج/يشترط تعاون/تشاور/عمل جماعي.
- يمكن/من الممكن/يُمكن أن يساهم الحوار في إيجاد حلول/تحديد المشاكل/وضع الخطط المستقبلية/الفعالة/الصحيحة
- و من خلال التفكير/التعاون/البحث الجماعي، يمكن/يُمكن/سيساعد في بناء/تطوير/تشكيل الأمة